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福山外国语小学教师职业道德规范专题学习活动方案

[日期:2010-08-03] 来源:  作者: [字体: ]

福山外国语小学教师职业道德规范专题学习活动方案

师德是为师之本,是教师成长成才的基石。为了更努力地建设一支思想过硬、作风优良、素质全面的教师队伍,以适应我校新课程改革的需要。结合以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届四中全会精神为指导,围绕“讲师德正校风、强素质树形象”主题要求,使全校教师能够成为先进文化的弘扬者和推动者,成为学生健康成长的指导者和引路人,成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师,决定在全校范围内开展集中学习教育活动。特制定本实施方案:

活动目标

1、重温学校质量管理手册(p213—217页)内容。

2、学习撰写学习心得。

3、通过撰写学习心得反思自己教育教学行为,不断提高自身师德规范。

 

组织部门:

校长室、支部室

 

时间:

2009317——2009330

 

主要学习资料

1、福山外国语小学教师职业道德规范

2、福山外国语小学教师守则

3、福山外国语小学关于加强教师职业道德建设的建议

4、福山外国语小学形象教师标准

 

活动过程

一、            学习动员(2007316

 

二、            学习阶段(316——323

教师结合日常工作,边阅读边反思自己的教育教学情况,同时撰写学习心得或体会。

 

三、            总结阶段(323——330

1、本阶段对教师撰写的心得进行评选。

2、组织教师进行全校交流。

 

总之,强化师德建设,提高育人水平,引导教师以良好的教风带动学风,努力营造校以育人为本,师以奉献为乐,生以成才为志的优良校风,让学生健康成长,让家长放心。

 

校长室、支部室

2009316

 

 

 

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