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沉浸在儿童文学的美好世界里
文章来源:俞锋琴   发布者:admin   发布时间:2010-7-8 13:39:10   阅读:4443次
 

沉浸在儿童文学的美好世界里

http://www.psfshl.pudong-edu.sh.cn/rainbow/blog/teacher/Templates/template26/content.asp?diary_id=18677

作者/俞锋琴

推荐者/方建华

俞锋琴老师的文章经常被各位老师推荐入《观察与视点》电子杂志,除了亲身实践的经历、犀利独到的观点,我想由于广泛阅读、勤于笔耕而打下的扎实文字功夫为她加了不少分。在本文中,老师一口气历数了十三本儿童读物,简直就是如数家珍啊。

 

读了黑柳彻子的《尾巴》,选自人尽皆知的《窗边的小豆豆》。这是大受中高年级学生喜爱的儿童读物,和马小跳系列、男生贾里女生贾梅系列一样,孩子们总能在其中找到相似或熟悉的地方。作为成年人去读,总是能被可爱调皮的小豆豆惹得忍俊不禁,她做了多少让人又气又好笑的事呀!而作为老师去读,又会引发多少担忧:我们是怎么尊重孩子的,他们会不会对我、对他们的学习环境感到失望?读这本书,我沉浸在孩子本真的天性中,沉浸在巴豆园的温情氛围中,也沉浸在自己的思考中。

总是鼓励孩子大量阅读,也大力宣传读书的好处。但是如果自己没有读过,是很难起到宣传的效果的。读到这样的诗句:谁都不要告诉好吗?花儿掉眼泪的事情。万一传到蜜蜂耳朵里,会不会飞来归还蜂蜜。你肯定会和我一样,一股温暖着心中荡漾开来;读《驴小弟变石头》,你肯定能想象得出父母不见了孩子如何肝肠寸断,而驴小弟变成石头又是何等着急而绝望,你肯定会盼望着奇迹快出现,美好的结局早点来临。和孩子一起阅读,或在推荐孩子阅读之前自己先读一读,一定会让孩子更加兴趣盎然。

最近班级里的孩子推荐《海底两万里》和《鲁滨逊漂流记》,由我读给大家听。因为之前我已经读过,所以对内容的把握不在话下,读的时候碰到前后缺少联系的就给大家介绍,前后还有哪些精彩之处也能制造点悬念。读了《海底两万里》遭遇大章鱼的章节,那可怕的场景虽然只能通过文字来想象,但是那么多学生瞪大了眼睛,用手掩住了嘴巴,一脸紧张,看得出他们都听懂了也被吸引了。后来又讲“鹦鹉螺号”遭遇大漩涡的故事,“我”为什么想逃走?之前发生了哪些事情使“我”不再信任尼摩船长?大漩涡把我们撞晕了后来怎么样了呢?他们流露着渴望的眼神,恨不得马上把书读完。又读鲁滨逊在海滩上发现人的脚印的片段,孩子们也跟着猜测:那脚印到底是不是鲁滨逊自己的?荒岛上还有其他人?读到他解救星期五(一个野人,后来成了他的仆人)的片段,听到他们语言不通,用动作来比划,孩子们都笑了。

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