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专业发展
在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署,是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措,是推动经济社会又好又快发展的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。通过对科学发展观的认真学习和深刻领
(06/15/2012 12:18:04,390) [查看全文]
时间匆忙,来不及把心理做什么调整,直接从上课的状态中抽身出来。也好,把工作的状态保持下去,其实无非就是换一个环境而以。观摩也是一种很好的学习不是?
(06/15/2012 12:17:33,154) [查看全文]
二年级走与跑教材单元计划
(02/23/2012 14:42:23,265) [查看全文]
  2011责任杯教学技能展示环节,体育组在上周五的教研活动中完成。这次教学技能展示的内容是“教学场地设计”。大家根据事先准备的内容,抽签举行。
  我组以2011福山责任杯精神为指导,通过对教师教学技能的展示活动,促进体育教研组教研组织能力的提升,检验和有效提高我校体育教师的专业素养和能力,为进一步规范体育教学,提高课堂教学有效性和质量奠定基础。
  这次技能展示的内容涉及到
(11/15/2011 09:04:31,208) [查看全文]
“先学”,是指学生按照老师提出的要求进行积极的实践练习,尝试通过独立与合作方式学习与练习,并消化为自己的知识。这样,一方面可以充分发挥学生在学习中的自主性、能动性,真正体现学生在学习中的的主体地位;另一方面,可以让教师发现学生在学习中暴露出的问题,以便加强之后教学的针对性,不用重复学生自己已经学会的内容。
(03/29/2011 11:58:03,341) [查看全文]
运动中腹痛是由激烈运动引起的一时性的机能机能紊乱,不应是疾病,随着运动停止,症状可以逐渐缓解。其产生的原因如下。
(03/02/2011 07:52:34,238) [查看全文]
本案例结合教研组项目“反思性教学在体育课中的运用”,以激发兴趣为主,采用情境教学模式,以比赛手段、游戏形式和自主、合作学习方式相结合进行接力跑教学
(02/16/2011 07:57:30,1198) [查看全文]
个人专业发展二年规划
(01/12/2011 09:06:04,321) [查看全文]
说课是近年来教育界在强化教师教学基本功训练活动中形成的一种新型的教学研究模式。说课的基本模式已由创立初期的单纯说课式变成现在的“说课一听课一评课”式。但是对什么是说课,说课说什么,说课应注意什么?
(11/03/2010 11:23:34,530) [查看全文]
一、对学生进行爱国主义教育。结合教学向学生讲授体育教学的目的意义,提高他们对体育锻炼的正确认识。以故事、演讲形式,讲述革命家、伟人们的体育锻炼事迹;简要地介绍我国灿烂的体育文化,中国健儿为祖国荣誉奋勇拼搏的动人故事等,激发学生的爱国热情、民族自信心与自豪感。教育学生要珍惜美好时光,遵循自然规律,积极科学地锻炼与养护身体,使自己具备健壮的体魄和旺盛的生命力,将来为祖国现代化建设多作贡献。
  二、对学生进行集体主义教育。球类、田径、游戏等教材,蕴含着丰富的集体主义教育内容,教师在组织教学过程中、应不失时机地进行集体观念和集体主义教育,使学生明白团结就是力量,团结就是胜利的道理。具体实践中,多让学生参与游戏、竞赛的设计,让学生为胜利献计献策,使每一位学生都成为组织者、参与
(05/14/2010 09:14:07,276) [查看全文]
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(04/15/2010 15:13:39,267) [查看全文]
(04/07/2010 13:27:23,272) [查看全文]
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