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人文体育发言稿

[日期:2010-01-14] 来源:  作者:zhangxl [字体: ]
 

说到体育教师,很多人会认为体育教师就是四肢发达,头脑简单,其实体育课程教育同其他学科教育一样也关系到孩子的一生发展,体育教学在学校整个工作中占有举足轻重的地位。在新课程标准下,教师的角色已经不是从前那个体育教师了,现代体育教师还是个德育重要的引导者和实施者。现素质教育包涵德、智、体、美、劳等方面,体质的好坏是实现各方面学养的基础。

每个时期都有着它的典型,60后、70后、80后所经历的也各不相同。在当代,也有着典型的事例:“说到体育锻炼,我和老公都非常支持孩子。现在的孩子和我们那时相比,活动少多了。记得我们小时候,作业不多,天天都是疯玩的。当时,也不觉得那就是体育锻炼,主要是家人比较忙,没时间像现在的家长一样天天跟得紧。” “现在的孩子像温室中的鲜花,如果长期这样下去,怎能经历风吹雨打?未来世界的竞争将更加激烈,除了用脑,身体也是本钱。”

  调查发现,近30%的学生家长在课余给孩子报名参加不同的运动训练班,如网球、游泳、羽毛球等都是比较热门的项目。家长们因为看着自己的孩子体质越来越差,不由的产生要重视体育锻炼的念头,多陪孩子一起运动,并且一定要坚持下去,直到孩子养成锻炼的好习惯。“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。”也就成了家长对孩子体质的追求。

当大多数家长开始重视孩子们的体质,开始重视体育锻炼时,看看福山,不难发现,我们早已将体育融入了我们的日常生活。2008年的福山外语节,更是将它推向了一个高潮。同时,媒体新闻及报刊也纷纷对这一届的福山外语节作了相关报导。这次的福山外语节以奥运为主题,除了像以往一样广泛地了解与主题活动相关的知识,同学们还参与各种运动,除了校园运动会,孩子们还积极地行动起来,给运动员和有关部门写信,发出参加外语节的邀请。写给北京奥组委的信,就是由我校张馨元同学和她的爸爸妈妈送到希腊的。08年的福山外语节让我们惊喜,让我们感动非凡。

平时经常会收到家长的来信,他们的感言,他们的殷切每每都让我们信心百倍,时而又如履薄冰。如:您好。我是一(4)班李嘉月的妈妈,我今天旁听了您的课,看见您带着孩子们积极地做运动,在阳光下玩乐,享受体育的乐趣。说不定其中还有学生会因此把体育作为终生的追求呢。感谢您将这种积极的氛围带给孩子们。“他希望自己能成为贾老师心目中的好孩子,并愿意为此努力。我想这是因为体育课上有他喜欢的老师吧……” 些许的感言,字数不多,但是温暖人心。手执家长的亲笔感谢信,又一次的感动,感谢刘老师……因为您的悉心教导,她在健康快乐的成长。

老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓亲其师,信其道乐其道,因此,爱的教育是世上最美好的教育,对于这份世界上最美的享受,对于这份事业,我们乐此不疲。

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  你真棒   (偶觉得 ,04/25/2014 12:10:18 )
  123123   (12 ,06/07/2013 12:53:54 )
  太长   (12 ,04/26/2011 12:38:58 )
  好   (金炜奇 ,04/28/2010 12:17:56 )
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