背景: #EDF0F5 #FAFBE6 #FFF2E2 #FDE6E0 #F3FFE1 #DAFAF3 #EAEAEF 默认  
阅读新闻

如何提升自然课教师的基本功〈讨论〉

[日期:2008-03-12] 来源:  作者: [字体: ]

如何提升自然课教师的基本功〈讨论〉

当今世界,科学知识更新的速度越来越快,科学知识转化为生产力的周期越来越短,国与国之间的经济竞争日趋激烈。这种竞争在本质上是综合国力的竞争,并集中地表现在科学技术领域的竞争,而科技竞争的基础是国民的科学素质。科学素质的培养取决于教育,谁在科学教育方面领先,谁就将在21世纪处于战略主动地位。
  上海,作为我国最发达的城市和世界著名的大都市,它要求每个公民都必须具备良好的科学素质,具有终身学习的能力,并能运用自己的创新精神和创造能力不断地迎接新的挑战。按照上海市科教人市战略,建立具有先进水平和上海特点的中小学科学学科教育体系,不仅是上海市建设一流教育的重要组成部分,也是培养新世纪人才和把上海市建设成为现代化的国际经济中心城市的客观需要。
  年处611岁的小学生阶段是进行科学启蒙教育的重要时期。此时培养并逐步发展小学生对科学的兴趣、初步的创新意识和观察、实践的能力,以及正确的思维方式和实事求是的学风等,都将对其终身发生深远影响。小学自然学科教育作为中小学科学教育的重要组成部分,承担着培养学生科学素质的入门教育的任务。

小学自然课涉及面很广,天文、地理、物理、化学、生物等知识无所不包。如何使自己具备广博的自然科学知识,如何增强驾驭课堂教学的能力,能成为一名合格、优秀的自然课教师?

教师首先要从提升自身的基本功开始,如:多阅读、力争;细观察、学会;勤动手、学会;多动口,善于;常练笔,学会;……

    基本功训练是项长期的、系统地累计过程:还有哪些有效的方法可以提升自然教师的基本功?你目前正在采取哪些措施,预计会有什么样的收效?

阅读:
录入:tangcm

推荐 】 【 打印
上一篇:个人专业发展三年规划(陈羿)
下一篇:教研组同心为新教师成长出力( 区级公开课通讯)
相关新闻      
本文评论       全部评论
  对于教师的基本功而言,我觉得更重要的是教师增强驾驭课堂教学的能力,认真钻研教材,   (刘明芳 ,03/18/2008 10:34:28 )
  作为一名自然教师,谈到关于提升自身基本功的话题,不禁想到这样一句话:“十年树木,   (zhongqh ,03/18/2008 09:57:27 )
  提升教师的教学基本功,我认为要从三个方面着手,即课前的积累准备、教学中的磨练和课   (韩宗辉 ,03/17/2008 16:35:22 )
  我觉得要提升教师自身的基本功首先要有一颗爱岗敬业的心,只有抱着对学生高度负责的责   (沈军 ,03/17/2008 15:54:30 )
  的确,自然是探究科学的基础,是包揽从科目的学科,要上出一堂有深度的自然课,要上出   (崔晓琰 ,03/17/2008 15:48:14 )
发表评论


点评: 字数
姓名:

  • 尊重网上道德,遵守中华人民共和国的各项有关法律法规
  • 承担一切因您的行为而直接或间接导致的民事或刑事法律责任
  • 本站管理人员有权保留或删除其管辖留言中的任意内容
  • 本站有权在网站内转载或引用您的评论
  • 参与本评论即表明您已经阅读并接受上述条款